Te propongo el desafío de tomar conciencia acerca de tu propósito en la vida, tus
sueños cumplidos y los que te quedan por cumplir, cómo potenciar tus talentos y
fortalezas, gestionar tus emociones para lograr mayor armonía y comunicarte mejor
con el mundo que te rodea.
Recorreremos juntos los paradigmas, creencias y valores que nos han servido de guía
en nuestro camino, así como darnos cuenta de que tan proactivos o reactivos somos
para tomar la responsabilidad de los cambios que deseamos.
Compartiremos un espacio de participación, aprendizaje, reflexivo y lúdico, con el
apoyo de las herramientas de coaching
ASC Jacqueline Hernández
Coach personal y ejecutivo egresado del Instituto Trascender, especializada en gestión
humana, ejercida como profesión independiente por más de 13 años.
Mi formación como profesional es en Administración de Empresas, con especialización
en Marketing y Gestión de Calidad.
Con más de 40 años de experiencia en distintas áreas empresariales he orientado mi
vocación a contribuir al bienestar y plenitud de las personas en los distintos roles que
me ha tocado vivir.
La parábola del colibrí me inspira: "Sé que no puedo hacerlo sola, pero contribuyo
con mi parte".
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La magia del ser - Viernes 10:00 hs - Virtual
Al Participante que llega a inscribirse, no se le exige otra referencia que su documento de Identidad, UNI 3 no excluye al participante en base a criterios de evaluación objetiva de rendimientos, no establece niveles ni asigna calificaciones, no impone programas ni exámenes. Tampoco otorga Certificado de Estudios o Diplomas. Los métodos son los que dicta la Andragogía, moderna Ciencia de la Educación de Adultos, que debemos al talento generoso de Félix Adam, educador venezolano.
De él vamos a referirnos a dos principios básicos:
– Ley de Horizontalidad, la relación que se establece en el aula-taller entre dos personas mayores, ambas adultas deben ser de estricta igualdad y sus roles intercambiables, puesto que ambos son educandos y educadores, alternativamente.
– Ley de reconocimiento, la experiencia del Participante representa una fuente de conocimiento que es preciso valorar.
Como principio general metodológico se destaca: La escucha atenta de la palabra del Participante. Su voz, no sólo contribuye a expresar sus ideas, sino que representa una vía de liberación, (Paulo Freire) y admitimos que el lenguaje es la herramienta del Pensamiento.
