ASC Emily Mallo

Lunes 13:30 horas

Lunes 15:45 horas

Miércoles 9:30 horas

Local Sede Eduardo Acevedo

Nuestro taller es de enseñanza y apoyo a las personas sobre el trabajo a realizar en tejido es decir que cada persona elige la prenda a tejer y se le dan las pautas para hacerlo por ej. tipo de aguja y tipo de lana a utilizar tipo de punto, cantidad de los mismos, las formas y medidas de la prenda, diseño etc. y el apoyo en el momento necesario.

ASC Emily Mayo

Emily tiene 72 años, desde 1968 teje para familia y amigos, luego incursiona en el área profesionalmente en fábrica de tejidos para Exportación, jubilándose en el año 2008. En 2013 por incentivo de amigos se anota en UNI 3 junto con su esposo. En el año 2018 recibe el ofrecimiento de la Sra. Ida Severo para compartir el taller como Animadora, lo cual acepta y luego fue aceptada por la Comisión Docente institucional.

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Tejido – Lunes 14:00 hs – Local Sede Eduardo Acevedo

    No quedan cupos disponibles para este taller.

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    Servicio de Emergencia

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    Tejido – Miercolés 09:30 hs – Local Sede Eduardo Acevedo

      No quedan cupos disponibles para este taller.

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      Al Participante que llega a inscribirse, no se le exige otra referencia que su documento de Identidad, UNI 3 no excluye al participante en base a criterios de evaluación objetiva de rendimientos, no establece niveles ni asigna calificaciones, no impone programas ni exámenes. Tampoco otorga Certificado de Estudios o Diplomas. Los métodos son los que dicta la Andragogía, moderna Ciencia de la Educación de Adultos, que debemos al talento generoso de Félix Adam, educador venezolano.

      De él vamos a referirnos a dos principios básicos:

      – Ley de Horizontalidad, la relación que se establece en el aula-taller entre dos personas mayores, ambas adultas deben ser de estricta igualdad y sus roles intercambiables, puesto que ambos son educandos y educadores, alternativamente.

      – Ley de reconocimiento, la experiencia del Participante representa una fuente de conocimiento que es preciso valorar.

      Como principio general metodológico se destaca: La escucha atenta de la palabra del Participante. Su voz, no sólo contribuye a expresar sus ideas, sino que representa una vía de liberación, (Paulo Freire) y admitimos que el lenguaje es la herramienta del Pensamiento.