ASC Ligia Domenech

Viernes 16:00 horas
Zoom

En este taller acompañaremos a los seres humanos desde sus inicios y apreciaremos cómo fueron cambiando ellos y su entorno a lo largo del tiempo.

ASC Ligia Domenech

Soy puertorriqueña nacionalizada uruguaya y vivo acá con mi esposo estadounidense desde hace 4.5 años.  Tengo 55 años y soy magíster en Antropología caribeña y doctora en Historia, con más de 15 años de experiencia en la docencia universitaria tanto en Puerto Rico como en los Estados Unidos.  Mis especializaciones son Historia del Caribe, Historia de la Segunda Guerra Mundial e Historia de los Estados Unidos.  He publicado dos libros y estoy próxima a publicar un tercero.  Además, he tenido el privilegio de participar de múltiples oportunidades educativas post doctorales para estudiar más a profundad la India, las Coreas y el Islam.
 
Cuando tras múltiples gestiones, me negaron la validación de mis títulos universitarios en Uruguay pensé con angustia que nunca más tendría la alegría de enseñar.  Por suerte, en julio de 2019 leí un artículo de la diaria en donde se hablaba de UNI 3 y me propuse contactarlos.  Así llegué a UNI 3 y comencé el taller en marzo de 2020, siendo interrumpido por la pandemia.  Este marzo de 2021 pudimos reiniciar por Zoom y hemos creado una excelente dinámica en el grupo que nos ha servido de motivación a todos los que integramos el taller.  

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Caribe hispano contemporaneo – Viernes 15:00 hs – Virtual

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    Al Participante que llega a inscribirse, no se le exige otra referencia que su documento de Identidad, UNI 3 no excluye al participante en base a criterios de evaluación objetiva de rendimientos, no establece niveles ni asigna calificaciones, no impone programas ni exámenes. Tampoco otorga Certificado de Estudios o Diplomas. Los métodos son los que dicta la Andragogía, moderna Ciencia de la Educación de Adultos, que debemos al talento generoso de Félix Adam, educador venezolano.

    De él vamos a referirnos a dos principios básicos:

    – Ley de Horizontalidad, la relación que se establece en el aula-taller entre dos personas mayores, ambas adultas deben ser de estricta igualdad y sus roles intercambiables, puesto que ambos son educandos y educadores, alternativamente.

    – Ley de reconocimiento, la experiencia del Participante representa una fuente de conocimiento que es preciso valorar.

    Como principio general metodológico se destaca: La escucha atenta de la palabra del Participante. Su voz, no sólo contribuye a expresar sus ideas, sino que representa una vía de liberación, (Paulo Freire) y admitimos que el lenguaje es la herramienta del Pensamiento.