Lengua y cultura alemana

• Aprendizaje por inmersión cultural: Cada tema lingüístico se presenta dentro de un contexto cultural auténtico
• Metodología mixta: combinación de explicación directa, actividades interactivas y descubrimiento guiado
• Enfoque sin estrés: Ambiente relajado que fomenta la participación sin temor al error
• Uso de tecnología: aprovechamiento de herramientas digitales para enriquecer la experiencia virtual

• Conexión con experiencias previas
• Explicaciones claras de la lógica del idioma
• Actividades relevantes para la vida adulta
• Respeto por diferentes ritmos de aprendizaje
• Fomento de la autonomía en el aprendizaje

ASC Gustavo Garcia Lutz

Al Participante que llega a inscribirse, no se le exige otra referencia que su documento de Identidad, UNI 3 no excluye al participante en base a criterios de evaluación objetiva de rendimientos, no establece niveles ni asigna calificaciones, no impone programas ni exámenes. Tampoco otorga Certificado de Estudios o Diplomas. Los métodos son los que dicta la Andragogía, moderna Ciencia de la Educación de Adultos, que debemos al talento generoso de Félix Adam, educador venezolano.

De él vamos a referirnos a dos principios básicos:

– Ley de Horizontalidad, la relación que se establece en el aula-taller entre dos personas mayores, ambas adultas deben ser de estricta igualdad y sus roles intercambiables, puesto que ambos son educandos y educadores, alternativamente.

– Ley de reconocimiento, la experiencia del Participante representa una fuente de conocimiento que es preciso valorar.

Como principio general metodológico se destaca: La escucha atenta de la palabra del Participante. Su voz, no sólo contribuye a expresar sus ideas, sino que representa una vía de liberación, (Paulo Freire) y admitimos que el lenguaje es la herramienta del Pensamiento.